– Rezultatele proiectului –
Următoarele rezultate fac parte din cadrul Proiectului Destine
P.R.1 DEZVOLTAREA UNUI MEDIU ELECTRONIC INOVATOR, TOLERANT FAȚĂ DE DIVERSITATE ȘI FAVORABIL INCLUZIUNII
- T1: Identificarea tehnicilor și metodelor existente de toleranță la diversitate utilizate în sala de clasă pentru a fi transferate în mediul claselor virtuale
- T2: Pregătirea posibilelor lacune și dezvoltarea de noi tehnici de toleranță la diversitate pentru clasele online
- T3: Identificarea obiectivelor de învățare ale resurselor educaționale deschise pentru crearea unui mediu de învățare digitală tolerant față de diversitate
- T4: Elaborarea unui nou ghid pentru clasă virtuală care să promoveze toleranța față de diversitate în rândul studenților și incluziunea.
P.R.2 CREAREA UNUI SET DE ACTIVITĂȚI INOVATIVE, INSTRUMENTE ȘI METODE EDUCAȚIONALE TOLERANTE LA DIVERSITATE, ADAPTATE LA UN CURRICULUM DE CLASĂ VIRTUALĂ ȘI LA PLATFORMA ELECTRONICĂ.
- T1: Dezvoltarea unor resurse educaționale deschise, cu privire la toleranța față de diversitate în mediul online
- T2: Pregătirea de materiale de învățare pentru ghidul dedicat învățării digitale epentru profesorii/formatorii/educatorii în domeniul formării profesionale.
- T3: Conceperea și lansarea unei platforme de învățare online care să conțină toate materialele create
- T4: Conceperea și implementarea platformei MOOC pentru profesori/formatori/educatori
P.R.3: CONCEPEREA ȘI IMPLEMENTAREA UNEI ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE ÎNTRE COLEGI
- T1: Implementarea resurselor educaționale deschise create în IO2 (60 de profesori/formatori/educatori)
- T2: Reacții și evaluarea materialului de către profesorii/formatorii/educatorii
- T3: Crearea unui set de instrumente care să conțină un set de materiale de informare și bune practici
– Despre rezultate pe scurt –
P.R.1 Dezvoltarea unui mediu electronic inovator, tolerant față de diversitate și favorabil incluziunii
75%
T1
100%
T2
100%
T3
100%
T4
100%
P.R.2 Crearea unui set de activități inovative, instrumente și metode educaționale tolerante față de diversitate adaptate la un curriculum de clasă virtuală și la platforma electronică
100%
T1
100%
T2
100%
T3
100%
T4
100%
P.R.3 Proiectarea și implementarea unei activități de învățare între colegi
100%
T1
100%
T2
100%
T3
100%
– Alte rezultate –
Activități de comunicare și diseminare
100%
Managementul proiectului, al calității și partea de financiar
100%
Evenimente de promovare
100%
E1: Eveniment de promovare în Grecia
100%
E2: Eveniment de promovare în România
100%
E3: Eveniment de promovare în Franța
100%
E4: Eveniment de promovare în Spania și Conferința Finală
100%
Întâlniri din cadrul proiectului
100%
M1: Prima întâlnire în Franța
100%
M2: Întâlnire transnațională în Irlanda
100%
M3: Întâlnire transnațională în Germania
100%
M4: Întâlnire transnațională în Spania
100%
Cursuri de formare (în format fizic)
100%
C1: Activitatea de formare a Statului Major Întrunit în Grecia
100%