– Résultats du projet–
Le projet Destine sera développé pendant 24 mois pour atteindre les résultats suivants :
P.R.1 DÉVELOPPEMENT D'UN E-ENVIRONNEMENT INNOVANT, TOLÉRANT À LA DIVERSITÉ ET INCLUSIF
- T1 : Identification des techniques et méthodes de tolérance à la diversité utilisées en classe et à transférer dans l'environnement de la salle de classe électronique.
- T2 : Préparation des lacunes éventuelles et développement de nouvelles techniques de tolérance à la diversité pour l'environnement de la salle de classe électronique
- T3 : Identification des objectifs d'apprentissage des REL pour la mise en place d'un environnement d'apprentissage en ligne tolérant à la diversité.
- T4 : Conception d'un nouveau programme de classe virtuelle promouvant la tolérance à la diversité parmi les étudiants et l'inclusion
P.R.2 : CRÉATION D'UN ENSEMBLE D'ACTIVITÉS, D'OUTILS ET DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES NOVATEURS ET TOLÉRANTS À L'ÉGARD DE LA DIVERSITÉ, ADAPTÉS À UN PROGRAMME DE CLASSE VIRTUELLE ET À LA PLATE-FORME ÉLECTRONIQUE
- T1 : Développement de REL de haute qualité, concernant la tolérance à la diversité dans l'environnement de la salle de classe virtuelle
- T2 : Préparation du matériel d'apprentissage du programme de la salle de classe virtuelle pour les enseignants/formateurs/éducateurs de l'EFP
- T3 : Conception et lancement d'une plateforme d'apprentissage en ligne contenant tout le matériel créé
- T4 : Conception et mise en œuvre de MOOC pour les enseignants/formateurs/éducateurs
P.R.3 : CONCEPTION ET MISE EN ŒUVRE D'UNE ACTIVITÉ D'APPRENTISSAGE PAR LES PAIRS
- T1 : Mise en œuvre des REL créées dans IO2 (60 enseignants/formateurs/éducateurs)
- T2 : Boucle de rétroaction et évaluation du matériel par les enseignants/formateurs/éducateurs de l'EFP
- T3 : Création d'une boîte à outils contenant un ensemble de matériel de sensibilisation et de bonnes pratiques.
– Statut d'exécution –
P.R.1 Développement d'un e-environnement innovant, tolérant à la diversité et inclusif
75%
T1
100%
T2
100%
T3
100%
T4
100%
P.R.2 Création d'un ensemble d'activités innovantes, d'outils et de méthodes éducatives tolérantes à la diversité adaptés à un programme de classe virtuelle et à la plate-forme électronique
100%
T1
100%
T2
100%
T3
100%
T4
100%
P.R.3 Conception et mise en œuvre d'une activité d'apprentissage par les pairs
100%
T1
100%
T2
100%
T3
100%
– Autres résultats –
Activités de communication et de diffusion
100%
Gestion des projets, de la qualité et des finances
100%
Événements à effet multiplicateur
100%
E1. : Événement multiplicateur en Grèce
100%
E2 : Événement à effet multiplicateur en Roumanie
100%
E3. : Événement à effet multiplicateur en France
100%
E4 : Événement à effet multiplicateur en Espagne et conférence finale
100%
Réunions transnationales
100%
M1 : Réunion de lancement en France
100%
M2 : Réunion des partenaires transnationaux, Irlande
100%
M3 : Réunion des partenaires transnationaux, Allemagne
100%
M4 : Réunion des partenaires transnationaux, Espagne
100%
Cours de formation (physique)
100%
C1 : Activité de formation de l'état-major interarmées en Grèce
100%