Le projet Erasmus DESTINE (DivErSity and Tolerance IN E-Environment) est né dans le but de promouvoir une formation professionnelle en ligne qui garantisse le soutien à la diversité, à l’inclusion et à la tolérance, en fournissant les outils nécessaires pour que tous les professionnels et les étudiants puissent s’adapter à la méthodologie de l’apprentissage en ligne. DESTINE se concentre particulièrement sur les étudiants en formation professionnelle qui ont besoin d’un environnement d’apprentissage adapté à leurs besoins.
Objectif
Présenter des moyens d’adapter efficacement les salles de classe traditionnelles au nouvel environnement d’apprentissage numérique, en préservant les valeurs de diversité et de tolérance.
Objectifs
“Former les enseignants/formateurs/éducateurs de l’EFP afin qu’ils acquièrent les aptitudes et les compétences nécessaires pour développer des activités et des méthodes éducatives innovantes qui promeuvent la diversité et la tolérance dans l’environnement de la classe virtuelle.
Promouvoir l’attractivité de l’EFP en encourageant la transformation innovante de l’enseignement en ligne et de l’apprentissage à distance.
Fournir une éducation qui embrasse la diversité et la tolérance et qui est inclusive pour tous. ”
Stratégies
“Création d’une plateforme d’apprentissage en ligne contenant du matériel axé sur les méthodes de tolérance et de diversité.
Mise en œuvre d’activités, d’outils et de méthodes pédagogiques innovants par le biais de ressources éducatives libres (REL).
Développement d’une boîte à outils librement accessible pour les enseignants, les formateurs et les mentors, ainsi que pour les apprenants intéressés, qui sera téléchargée sur la plateforme d’apprentissage en ligne.
Développement d’un environnement coopératif entre les institutions, facilitant la création de synergies et la coopération transnationale.
Compilation des bonnes pratiques d’entités de différents pays en tant qu’exemples de réussite, élaboration d’un guide d’exemples de réussite.”
Partenaires
“À PROPOS DU PROGRAMME ERASMUS+”
” Pour la période 2021-2027, avec un budget de 21,208 millions d’euros, le programme se concentre sur l’inclusion sociale, la transition doublement verte et numérique, et la promotion de la participation des jeunes à la vie démocratique. Ces quatre domaines clés soutiennent le développement personnel et professionnel des citoyens. Une éducation et une formation inclusives de qualité, tant formelles qu’informelles, fournissent aux jeunes et aux citoyens de tous âges les outils nécessaires pour acquérir les aptitudes et les compétences qui leur permettront de participer efficacement à des sociétés inclusives, multiculturelles et numériques.
Erasmus+ offre des possibilités d’apprentissage et de mobilité aux élèves, aux stagiaires, aux jeunes, aux étudiants et aux enseignants. Il met l’accent sur l’inclusion des personnes ayant moins d’opportunités et renforce la coopération transnationale pour les universités, l’enseignement professionnel et les institutions de coopération.”
Le projet DESTINE est cofinancé par le programme Erasmus+ de l'Union européenne.
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