OSENGO ist eine gemeinnützige Berufsbildungseinrichtung, die auf lebenslanges Lernen und berufliche Bildung spezialisiert ist und dem französischen Berufsbildungsverband angehört. Sie verfügt über 32 ständige Ausbildungszentren in vier Regionen Frankreichs. Seit mehr als dreißig Jahren unterstützt OSENGO verschiedene Zielgruppen auf dem Weg zu einer lebenslangen beruflichen Bildung oder einer beruflichen Veränderung: Arbeitnehmer, Unternehmer, Jugendliche, Arbeitslose, Behinderte, Senioren usw.
OSENGO bietet Qualifizierungs- und Zertifizierungskurse im Gastgewerbe, in der Gastronomie, im sozialen Bereich, im tertiären Sektor, im Handel und im digitalen Bereich an. Neben diesen zertifizierten Kursen bietet die OSENGO-Gruppe auch maßgeschneiderte Dienstleistungen an. OSENGO schuf 1994 eine spezielle Abteilung für europabezogene Themen und hat seitdem zahlreiche Projekte im Bereich Mobilität und pädagogisches Engineering geleitet.
Das Berufsbildungsinstitut AKMI ist der größte Berufsbildungsanbieter in Griechenland und einer der sieben größten in Europa. Es wurde 1989 gegründet und ist heute in sieben Städten in ganz Griechenland (Athen, Piräus, Thessaloniki, Kreta, Larissa, Rhodos, Chalkida) tätig, die fast 60 % des gesamten Berufsbildungssektors des Landes ausmachen und postsekundäre Bildung der EQR-Stufen 3-5 anbieten. Jedes Jahr sind etwa 14 600 aktive Studenten eingeschrieben, um eine der 107 Fachrichtungen in mehr als 340 Labors in 14 verschiedenen Sektoren auf einer Infrastruktur von mehr als 37 500 m2 im ganzen Land zu studieren.
Die Studienfächer auf dem Campus in Athen sind zahlreich, und in allen gibt der AKMI den Studierenden Werkzeuge an die Hand, um zusammenzuarbeiten, Probleme zu lösen, Ideen zu sammeln und zu reflektieren. Neben dem fachlichen Teil des Lernens sorgen die erfahrenen Pädagogen für eine integrative Gemeinschaft unter den Studierenden und kultivieren ein sicheres Umfeld, das es ihnen ermöglicht, sich zu öffnen, neue Wege zu entdecken und ihnen letztlich zu einer neuen Denkweise zu verhelfen. Soziale Eingliederung und geschlechtsspezifische Unterschiede sind wichtige Themen für AKMI, die die Jugendlichen durch Bildung reformieren und schrittweise lösen können.
Mit einem Wort, der AKMI hofft, dass die Jugend mit einer angemessenen Ausbildung zu produktiven, wissenschaftlich orientierten, aufgeschlossenen und idealen Bürgern der Gesellschaft werden kann, da die Gesellschaft maßgeblich von dieser Kategorie von Menschen beeinflusst wird.
AKMI S.A. wurde mehrfach mit internationalen und nationalen Preisen ausgezeichnet, darunter:
AKMI hat auch zahlreiche Akkreditierungen von verschiedenen Instituten und Sektoren, z.B. Alain Ducasse Education, Pearson – The world’s leading learning company, ITEC – Education & Media Services, AHLEI – American Hotel & Lodging Educational Institute usw.
Insgesamt beschäftigt AKMI S.A. etwa 1200 fest angestellte Mitarbeiter und arbeitet mit einer Vielzahl von Lehrkräften zusammen, die mit der Durchführung von Kursen für Studenten betraut sind. Das ständige Verwaltungspersonal der AKMI-Einrichtung besteht aus 170 professionellen Personen, die über Fachwissen verfügen, um Pädagogen und akademische Mitarbeiter zu inspirieren, die für ihre innovativen Forschungs- und Lehrstandards anerkannt sind und somit eine hochmotivierte Gemeinschaft im Institut bilden. Die mehr als 600 qualifizierten Pädagogen verfügen über Kritik- und Beurteilungsfähigkeiten und arbeiten mit dem Verwaltungspersonal bei der Einteilung der Schüler in Gruppen und Klassen entsprechend ihren Qualifikationen, Sprachkenntnissen, ihrem kritischen Denken und ihrer Denkweise zusammen. Die meisten Pädagogen kooperieren und verwalten in Zusammenarbeit mit der Verwaltung die gesamte Administration der Sommerschulen, Mobilitätsprogramme, Ausbildungsseminare und Vorträge sowie soziale und kulturelle Veranstaltungen.
Eine weitere wichtige Tatsache für den AKMI ist, dass er ab 2020 die einzige nationale Kontaktstelle der Europäischen Woche der beruflichen Bildung in Griechenland ist, einer jährlichen Initiative der Europäischen Kommission, die darauf abzielt, das Bewusstsein für die Vorteile der beruflichen Aus- und Weiterbildung in ganz Europa zu erhöhen. Der AKMI als Teil dieses Netzwerks und als eine der wichtigsten Organisationen, die in der Berufsbildung in ganz Europa tätig sind, wird:
Schließlich ist AKMI SA das einzige griechische Zentrum für berufliche Exzellenz, das Partner des von der Europäischen Stiftung für Berufsbildung entwickelten europäischen Exzellenznetzes ist. Die Mitglieder des ETF-Netzwerks für Exzellenz teilen das Engagement für die Verbesserung der Funktionen, Prozesse, organisatorischen Merkmale und Beziehungen zu Partnern, die für Zentren für berufliche Exzellenz charakteristisch sind.
FINNOVA ist die Europäische Stiftung für Innovationsfinanzierung mit Sitz in Brüssel und Spanien, die die Finanzierung von Innovationen in Unternehmen, Regionen und Kommunen unterstützt. Ihre Ziele sind die Förderung der öffentlich-privaten Zusammenarbeit durch Innovation zur Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen wie Beschäftigung, Ausbildung, Unternehmertum, die SDGs der Vereinten Nationen, die Kreislaufwirtschaft usw.
Um diese Ziele zu erreichen, arbeitet Finnova bei der Umsetzung der Initiative direkt mit der Europäischen Kommission zusammen und organisiert die Startup Europe Awards, eine offene Innovationsmethode zur Anerkennung der besten europäischen Startups im sozialen Bereich.
Finnova engagiert sich auch stark für die Jugend und die Ausbildung junger Talente. Über seine Plattform “Next Talent Generation” bietet es Möglichkeiten zur Förderung der Mobilität. Sie arbeitet auch mit Initiativen wie den Finnova – Girls4Tech Startup Europe Awards im Rahmen des Technovation Girls-Programms zusammen, um das technologische Unternehmertum junger Menschen durch die Entwicklung mobiler Anwendungen zu fördern, die auf reale Probleme im Zusammenhang mit den SDGs der Vereinten Nationen reagieren.
1993 unter dem Namen “BK Consult” als freiberufliche Initiative gestartet, 2019 in die BK Consult GbR überführt und heute als Limited organisiert, kann die BK Consult GmbH auf rund 20 Jahre Expertise in transnationalen Projekten zurückblicken und war an der Konzeption und Umsetzung von Projekten mit einem Gesamtvolumen von über 4 Milliarden Euro beteiligt, die in einem multikulturellen Umfeld durchgeführt wurden. Mit der Leitung von mehr als 162 Projekten in den letzten 3 Jahrzehnten verfügen die Mitarbeiter der BK Consult GmbH über umfangreiche Projektmanagement-Erfahrungen und wurden kürzlich als PMP zertifiziert.
BK Consult GmbH deckt die Themenbereiche:
Centrul Pentru Promovarea Invatarii Permanente – CPIP ist eine rumänische NRO, die seit 2005 im Bereich des lebenslangen Lernens tätig ist. CPIP setzt sich dafür ein, den Grundsatz der Chancengleichheit für alle Bürger in der öffentlichen Politik und den damit verbundenen Praktiken zu verankern, als integralen Bestandteil der Demokratisierung und der Schaffung einer offenen Gesellschaft. CPIP arbeitet in multikulturellen Kontexten mit Partnern aus ganz Europa zusammen.
CPIP fördert die Kultur des “lebenslangen Lernens” durch die aktive Beteiligung von Gemeinschaftsmitgliedern an der Entwicklung einer kohärenten Strategie zur Umsetzung des Konzepts und der Praxis des lebenslangen Lernens.
Die Aufgabe des CPIP besteht darin, das Konzept des lebenslangen Lernens voranzutreiben und es den Gemeinschaften, mit denen wir in Kontakt kommen, zugänglich zu machen.
Future In Perspective Limited (FIP) ist ein privates Unternehmen, das im Bereich der Jugend-, Erwachsenen- und Berufsbildung tätig ist und über Fachwissen in den Bereichen E-Learning, digitale Medien und soziale Integration verfügt. Das Unternehmen hat sich auf die Entwicklung innovativer Bildungsmaterialien und Lernprogramme spezialisiert, die sich speziell an Bildungsanbieter richten, die nicht dem Mainstream angehören. Die Produktion digitaler Medien ist unsere Leidenschaft und steht daher im Mittelpunkt der Arbeit von FIP. Im Rahmen unserer Digital Media Zone (DMZ) in Virginia, Irland, führen Ausbilder der FIP wöchentlich digitale Medientreffpunkte mit lokalen Gruppen durch, insbesondere mit Gruppen aus Randgruppen. Ziel dieser Zentren ist es, schwer erreichbare Gemeinschaften wieder in die allgemeine und berufliche Bildung einzubinden, um sie bei der Erkundung von Karrieremöglichkeiten im ständig expandierenden digitalen Mediensektor zu unterstützen. Die FIP ist nicht in erster Linie ein direkter Dienstleister für erwachsene und jugendliche Lernende, sondern arbeitet eng mit einem Netz von Bildungsorganisationen, Institutionen und Programmen zusammen, um neue Bildungsmaterialien und Fortbildungsmaßnahmen für Fachleute an vorderster Front bereitzustellen.
Symplexis ist eine griechische Non-Profit-Organisation, die sich darum bemüht, Chancengleichheit für alle zu gewährleisten, indem sie Aktionen und Maßnahmen durchführt, die Fähigkeiten aufbauen, das aktive Engagement und die Beteiligung fördern, wobei der Schwerpunkt auf den schwächsten Bevölkerungsgruppen und insbesondere denjenigen mit geringeren Möglichkeiten liegt.
Symplexis hat es sich zur Aufgabe gemacht, den sozialen Zusammenhalt durch integrierte Maßnahmen und projektbasierte Aktivitäten zu stärken, die darauf abzielen, die Eingliederung benachteiligter Gruppen, die von Marginalisierung und Ausgrenzung bedroht sind, zu fördern und gleichzeitig die Rechte verschiedener Arten von Bevölkerungsgruppen, die von Diskriminierung betroffen sind, zu fördern und zu schützen, wobei der Schwerpunkt auf der Stärkung und Unterstützung von Opfern, der Sensibilisierung und dem Informationsaustausch auf allen Ebenen liegt.
Die Tätigkeit von Symplexis beruht auf nutzerorientierten Ansätzen und Maßnahmen, die sich auf vier Hauptfachgebiete stützen, und zwar
Die soziale und wirtschaftliche Eingliederung der Bedürftigsten, die ein breites Spektrum an Aktivitäten umfasst, die darauf abzielen, Armut zu verringern, Marginalisierung zu verhindern und die nachhaltige Integration benachteiligter Gruppen zu fördern, wobei der Schwerpunkt auf Drittstaatsangehörigen liegt.
Schutz und Förderung der Menschenrechte durch Aktivitäten und Maßnahmen, die auf die Bedürfnisse einer Vielzahl diskriminierter Bevölkerungsgruppen wie Frauen, Kinder und ältere Menschen, Opfer von Gewalt und Menschenhandel, die LGBTQI-Gemeinschaft, Roma und unbegleitete Minderjährige, Migranten und Asylbewerber/Flüchtlinge eingehen.
Höherqualifizierung, Kapazitätsaufbau und Empowerment gefährdeter Gruppen mit dem Ziel, den gleichberechtigten Zugang zur formalen und nicht-formalen Bildung für alle zu fördern und das lebenslange Lernen zu unterstützen, wobei der Schwerpunkt auf Personen mit geringen Qualifikationen liegt, die Schwierigkeiten auf dem (Wieder-)Einstiegsarbeitsmarkt haben.
Entwicklung von Kindern und Jugendlichen durch Maßnahmen und Projekte zur Verringerung der Jugendarmut, zur Förderung des Kinderschutzes und zur Stimulierung der sozialen Integration und Entwicklung.
https://symplexis.eu